Alıcı Dil | KAZANIM KODU: 1.10

Eylemleri (koşma, uyuma vb.) gösteren resimleri tanır.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Çocuğunuzun resimli kitaplardaki nesneleri tanıyabilmesi, sayfaları çevirebilmesi ve resimdeki hareketlilik durumlarını fark etmeye başlamasıdır.

🧸 Gerekli Materyaller

Evde bulunabilir: İçinde çocukların veya sevimli hayvanların yemek yediği, koştuğu, uyuduğu, sallandığı net ve büyük görsellerin olduğu kalın sayfalı çocuk hikaye kitapları veya dergiler.

📝 Evde Uygulama Adımları

**ADIM 1 – Hazırlık:** Çocuğunuzu kucağınıza veya yanınıza rahatça oturtun. Önünüze eylem resimlerinin net olduğu güzel bir çocuk kitabını açın. "Sevgili ailemiz, bugün bu renkli kitabın içindeki sevimli kahramanların ne işler yaptığını bulma oyunu oynayacağız!" deyin. **ADIM 2 – Model Olun:** Sayfadaki resimleri önce siz tanıtın. Yemek yiyen bir çocuk resmini gösterip "Bak, bu çocuk kaşıkla çorba içiyor, yemek yiyor! Ham ham yapıyor!" deyin. Kendi çenenizle de yeme hareketi yaparak isimlerden fiillere (eylemlere) geçiş sürecine harika bir görsel model olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Sayfayı çevirin. Bir tarafta uyuyan bebek, diğer tarafta koşan köpek olsun. "Bana kimin uyuduğunu gösterir misin?" diye sorun. Çocuk boş gözlerle bakarsa, ellerinizi yanağınıza koyup gözlerinizi kapatarak "Mışıl mışıl uyuyor, horrr... Hadi göster" diyerek taklit yoluyla işitsel ve görsel destek verip resmi bulmasını sağlayın. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Başka bir sayfayı açın. Resimde zıplayan bir tavşan olsun. Hiçbir beden dili veya ipucu vermeden "Burada kim zıplıyor? Parmağınla göster bakalım" deyin. Dışarıdan yardım almadan doğrudan zıplayan tavşan resmini bağımsızca işaret ettiği an "Harika! Zıplayan tavşanı tek bakışta tanıdın!" diyerek başarısını coşkuyla tebrik edin. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Aynı sayfada birden fazla eylemi ardışık sorun. "Yemek yiyeni göster... Şimdi de ko alanı göster" diyerek çocuğun resimler üzerindeki eylem analiz gücünü ve alıcı dil görsel seçicilik becerisini en üst seviyeye taşıyın. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** Canlı Kitap oyunu; kitaptan seçtiğiniz bir eylem resmini (Örn: ağlama veya gülme) çocuk doğru gösterdiğinde, ailece o eylemin taklidini yapıp sesini çıkararak eğlenin. Bu keyifli kitap okuma ve eylem tanıma saatlerini her gün 5-10 dakika boyunca düzenli olarak tekrarlayın.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

1. Kitapta veya resimlerde seçtiğiniz eylemlerin görsel olarak çok net, somut ve anlaşılır (koşmak, uyumak, yemek, ağlamak gibi) olmasına kesinlikle dikkat edin; düşünmek, sevmek gibi soyut fiilleri henüz ayırt edemezler. 2. Resimlerin çok karmaşık ve kalabalık olmamasına özen gösterin. 3. Doğru gösterdiğinde eylemin adını cümle içinde vurgulayın.

Çocuğunuzun güçlü olduğu kanala göre; eğer sadece iki boyutlu resme bakarak eylemi anlamakta zorluk yaşıyorsa, zihinsel kanalı somutlaştırmak adına resimdeki eylemi önce evde canlı olarak canlandırın (Örn: önce babası yatakta uyuma taklidi yapsın), ardından hemen kitaptaki uyuyan çocuk resmini göstererek gerçek hayat ile resim arasında duyusal köprü kurmasını kolaylaştırabilirsiniz.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla