Bilişsel Gelişim | KAZANIM KODU: 10.6

İstediği nesneye ulaşmak için ikinci bir nesneyi kullanır.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Çocuğunuzun nesneler arasındaki neden-sonuç ilişkisini (Örn: Bir şeyi çekince diğerinin de hareket ettiğini) fark edebilme becerisine sahip olmasıdır.

🧸 Gerekli Materyaller

Evde bulunabilir: Çocuğun çok sevdiği hafif bir plastik oyuncak araba veya peluş çıngırak; alet olarak kullanılacak küçük, hafif bir masa örtüsü, mutfak havlusu veya küçük bir bez parçası.

📝 Evde Uygulama Adımları

**ADIM 1 – Hazırlık:** Çocuğunuzla yerde karşılıklı oturun. Önüne küçük hafif mutfak havlusunu düz bir şekilde serin. Havlunun size yakın olan en uç kısmına çocuğun çok sevdiği oyuncağı yerleştirin. Havlunun diğer ucunu ise çocuğun elinin hemen yetişebileceği mesafede bırakın. "Sevgili ailemiz, bak sevimli araban çok uzakta duruyor, ellerimiz yetişmiyor! Bakalım ona ulaşmak için gizli bezi nasıl kullanacaksın?" deyin. **ADIM 2 – Model Olun:** Çocuğunuz uzanıp oyuncağı alamadığında araya girin ve model olun. "Bak, elim yetişmiyor. Ama altındaki havluyu tutuyorum ve kendime doğru yavaşça ÇEKİYORUM... Bak araba bana doğru geliyor ve işte yakaladım!" diyerek havluyu çekme ve oyuncağa ulaşma anına harika bir zihinsel model olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Oyuncağı tekrar havlunun ucuna koyun. Çocuğun elini havlunun kendi önündeki ucuna yerleştirin. "Hadi bezi kendine doğru çek, araba gelsin!" deyin. Çocuk sadece oyuncağa doğru abanmaya çalışırsa, ellerinin üzerinden tutup havluyu birlikte kendinize doğru yavaşça çekerek (fiziksel yardım) arabanın yaklaştığını gözleriyle görmesini sağlayın. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Havluyu yerleştirin, oyuncağı uzağa koyun ve elinizi tamamen çekin. Hiçbir yönlendirme veya hatırlatma yapmadan izleyin. Doğrudan oyuncağa yetişemeyeceğini anlayıp, kendi zihinsel planıyla "Örtüyü çekersem oyuncak da gelir" mantığını kurarak havluyu bağımsızca çekip oyuncağa ulaştığını işgörün. Oyuncağı aldığı an "Harika bir buluş! Bezi çekip arabayı kurtardın!" diye neşeyle alkışlayın. **ADIM 5 Ext – Zorluk Artırma:** Çocuk örtüyü çekmeye tamamen alıştıktan sonra düzeneği değiştirin. Koltuğun altına kaçan bir oyuncağı almak için eline uzun plastik bir çocuk kaşığı veya sopa verin. Oyuncağı kaşıkla dürtüp kendine doğru çekmesini (çubuk kullanmasını) isteyerek araç kullanma zekasını zirveye taşıyın. **ADIM 6 Oyun – Oyunlaştırın:** Sihirli Kilim oyunu; büyük bir karton parçasının üzerine oyuncaklar dizin. Çocuğunuz karton kilimi ipinden tutup kendine doğru çekerek üzerindeki tüm oyuncak yolcuları kendine getirsin. Bu eğlenceli alet kullanma oyunlarını gün içinde 5 dakikalık sürelerle tekrarlayın.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

- Oyuncağı koyduğunuz örtünün, havlunun veya kartonun çok ağır olmamasına ve çocuk çekerken üzerindeki nesnelerin devrilip çocuğun yüzüne/gözüne çarpmayacak kadar hafif ve güvenli olmasına kesinlikle dikkat edin. - Başlangıçta örtünün ucunu çocuğun elinin tam altına, dokunabileceği mesafeye yerleştirin. - Çocuk örtüyü çektiğinde oyuncağın ona yaklaştığını fark etmesi için yavaş çekmesini teşvik edin.

Çocuğunuzun güçlü olduğu kanala göre; eğer örtüyü çekmek ile uzaktaki oyuncağın hareket etmesi arasındaki zihinsel bağı kurmakta zorlanıyorsa, somutlaştırmak adına oyuncağı havlunun üzerine koymak yerine, oyuncağın tekerleğine renkli kalın bir ip bağlayabilir (görsel ve fiziksel kanal desteği) ve ipin ucunu eline verip "Bu sihirli ipi çek, araba sana gelsin" diyerek alet kullanma mantığını çok daha kolay algılamasını sağlayabilirsiniz.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla
Bize Yazın 👋