Bilişsel Gelişim | KAZANIM KODU: 4.8

Kişisel bakım rutinine giysisini, bezini ya da ıslak mendil getirme gibi davranışlarla kısmi katılım gösterir.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Çocuğunuzun basit tek basamaklı komutları (al, ver gibi) işitsel olarak anlayabilmesi ve evdeki eşyaların işlevlerini yavaş yavaş fark etmesidir.

🧸 Gerekli Materyaller

Evde bulunabilir: Günlük bakım rutininde kullanılan temiz bir bebek bezi, ıslak mendil paketi, çocuğun kendi montu veya yumuşak banyo havlusu.

📝 Evde Uygulama Adımları

**ADIM 1 – Hazırlık:** Çocuğunuzun altını değiştirme veya banyo zamanı geldiğinde, gerekli olan malzemeyi (Örn: paketten çıkarılmış tek bir temiz bezi) onun rahatça yürüyüp uzanabileceği güvenli bir alçak sehpa üzerine koyun. "Sevgili ailemiz, şimdi bakım zamanı ve benim harika bir yardımcıya ihtiyacım var!" diyerek dikkatini çekin. **ADIM 2 – Model Olun:** Önce mendili kendiniz alın. "Bak, banyo zamanı için havlumuzu buradan alıyorum ve banyoya götürüyorum. Ben anneme/babama yardım ediyorum!" diyerek eşyayı rutine dahil etme eylemine harika bir işlevsel model olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Alt değiştirme matının yanına geçin. Sehpadaki temiz bezi işaret ederek "Altımızı temizleyeceğiz tatlım, hadi bana oradaki bezini getirir misin?" deyin. Çocuk bezi eline alır ama size getirmek yerine oynamaya başlarsa, elinden hafifçe tutarak matın yanına kadar yönlendirin (fiziksel yardım) ve bezi size vermesini sağlayın. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Dışarı çıkma saati geldiğinde koridorda durun. Çocuğunuza hiçbir el eşliği yapmadan "Hadi dışarı gidiyoruz, montunu vestiyerin altından alıp bana getirir misin?" deyin. Müdahale etmeden izleyin. Montunu bağımsızca alıp, yürüyerek doğrudan size getirdiğini ve elinize teslim ettiğini fark ettiğiniz an "Muhteşem bir yardımcısın! Montunu getirdin ve dışarı çıkmaya hazırsın!" diyerek bağımsızlığını coşkuyla alkışlayın. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Sorumluluk adımlarını büyütün. Yemek saati öncesinde mutfaktan "Kendi plastik tabağını masaya götür", banyo sonrasında "Kirli kıyafetini sepete at" gibi öz bakım rutinlerinin içine ardışık küçük görevler ekleyerek çocuğun özerklik (bağımsızlık) duygusunu üst seviyeye taşıyın. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** Rutin Görevlisi oyunu; her bez veya kıyafet getirme görevini tamamladığında eline komik bir "görev tamamlandı" damgası vurun ya da onunla özel bir çak birleşmesi yapın. Bu katılım pratiklerini gün içindeki her rutin bakım anında neşeyle tekrarlayın.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

- Çocuğunuza vereceğiniz komutların her zaman tek basamaklı, çok kısa ve net ("Bezi getir", "Havlu ver") olmasına özen gösterin; uzun cümleler çocuğun görevden uzaklaşmasına neden olabilir. - Eşyaları çocuğun yetişemeyeceği yüksek raflara koymayın, tamamen onun boy hizasındaki güvenli alanları seçin. - Getirirken kıyafeti düşürürse yüzünüzü asmayın.

Çocuğunuzun güçlü olduğu kanala göre; eğer kaba motor kas zayıflığı veya dengede yürüme güçlüğü nedeniyle nesneyi yerden alıp size yürüyerek getirmekte zorlanıyorsa, somutlaştırmak adına eşyayı (bezi/mendili) tam oturduğu matın yanına bırakabilir ve "Yerden alıp sadece elime uzat" diyerek hareket kanalını onun fiziksel seviyesine göre uyarlayabilirsiniz.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla
Bize Yazın 👋