Bilişsel Gelişim | KAZANIM KODU: 2.12

Yetişkinle birlikte kitap ya da resimlere en az 5 dakika süreyle bakar.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Çocuğunuzun resimli kitaplardaki nesnelere gözüyle odaklanabilmesi, sayfaları merakla incelemesi ve ebeveynle ortak dikkat (bakış paylaşımı) kurabilmesidir.

🧸 Gerekli Materyaller

Evde bulunabilir: Çocukların yaş grubuna tamamen uygun, sayfaları yırtılmayan kalın karton veya bez materyalden yapılmış, içinde bol renkli, büyük ve canlı nesne resimleri olan hikaye veya kavram kitapları.

📝 Evde Uygulama Adımları

**ADIM 1 – Hazırlık:** Çocuğunuzu kucağınıza oturtun veya koltukta yan yana sırtınızı yaslayarak rahat bir pozisyon alın. Önünüze onun en çok ilgisini çeken renkli çocuk kitabını açın. "Sevgili ailemiz, bugün bu sihirli kitabın sayfalarındaki renkli maceralara birlikte yolculuk yapma saati, bakalım içeride kimler saklanmış?" deyin. **ADIM 2 – Model Olun:** Kitabın ilk sayfasını açın. Ses tonunuzu abartılı, melodik ve neşeli bir tiyatro havasına büründürün. Parmağınızla sayfadaki büyük kırmızı arabayı işaret ederek "Aaa bak! Burada kocaman kırmızı bir araba varmış, vınnn vınnn diye hızlıca gidiyor!" deyin. Parmağınızla resimleri tek tek takip ederek kitap inceleme ve odaklanma eylemine harika bir alıcı dil modeli olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Sayfayı çevirdiğinizde çocuk hemen sıkılıp ayağa kalkmaya veya kitabı kapatıp fırlatmaya yeltenirse araya girin. "Bak burada neşeli bir maymun varmış, hadi parmağınla maymunun burnuna pıt yap!" diyerek elini nazikçe yönlendirip resme dokunmasını sağlayın. Kitabın içindeki unsurları fiziksel olarak dokundurarak (dokunsal yardım) odağını kitapta tutmasına destek olun. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Kronometreyi başlatın. Siz sadece resimlerdeki olayları kısa cümlelerle anlatırken, dışarıdan hiçbir zorlama veya kollarından sıkıca tutma müdahalesi yapmadan, tamamen kendi isteğiyle sayfaları incelediğini, parmağıyla resimleri gösterdiğini ve en az 5 dakika boyunca kopmadan sizinle kitaba baktığını gözlemleyin. 5 dakika dolduğunda "Muhteşem bir kitap saatiydi! Sayfalara ne kadar da güzel baktın!" diyerek bağımsızlığını tebrik edin. **ADIM 5 Ext – Zorluk Artırma:** Kitap okuma süresini kademeli olarak 7 ve 10 dakikaya çıkarın. Sadece nesneleri göstermekle kalmayıp, "Bu kedi ne yapıyor? Sence nereye gidiyor?" gibi basit alıcı dil soruları sorarak çocuğun kitaba odaklanma kalitesini ve hayal gücü zekasını üst seviyeye taşıyın. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** Kitap Tiyatrosu oyunu; sayfada bir köpek resmi gördüğünüzde ailece "Hav hav!" diye havlayın, araba görünce direksiyon çevirme taklidi yapın. Kitaptaki nesneleri evde canlı hareketlere dönüştürerek odaklanma süresini eğlenceli bir canlandırma şovuna çevirin. Bu keyifli kitap saatlerini her gün düzenli olarak 5 dakika uygulayın.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

- Başlangıç aşamasında 5 dakikalık süre çocuğun mizaç yapısına göre uzun gelebilir; çocuk aşırı sıkılır ve ağlarsa kesinlikle zorlamayın, süreyi her gün yarımşar dakika artırarak sabırla ilerleyin. - Kitap seçerken sayfaların çok karmaşık, kalabalık yazılarla dolu olmamasına, sadece büyük ve net nesne görselleri içermesine dikkat edin. - Ortamda televizyonun kapalı olmasını sağlayın.

Çocuğunuzun güçlü olduğu kanala göre; eğer otizm riski veya dikkat eksikliği (DEHB) nedeniyle standart iki boyutlu resimli kitaplara birkaç saniye bile odaklanamayan yoğun bir dikkat zayıflığı varsa, duyusal kanalı cezbetmek adına sayfalarına dokunduğunda farklı kumaş dokuları (tüylü, tırtıklı) hissedilen veya düğmesine basınca hayvan sesleri çıkaran sesli/dokulu (interaktif) çocuk kitapları kullanarak işitsel ve dokunsal kanaldan dikkatini çekmeyi kolaylaştırabilirsiniz.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla
Bize Yazın 👋