Sosyal-Duygusal | KAZANIM KODU: 2.7
Çatışma durumlarında yapıcı çözüm yolları önerir.
🎯 Ön Koşul Beceriler
Problem çözme ve empati becerilerinin gelişmiş olması.
🧸 Gerekli Materyaller
Çatışma sahneleri içeren drama kartları.
📝 Evde Uygulama Adımları
Çocuğunuzun akranıyla yaşadığı çatışmalarda "hakem" değil, "arabulucu" olmalısınız. Amacımız ona hazır çözüm vermek değil, düşünmesini sağlamaktır:
1. Durdurma ve Alan Açma: İki çocuk bir oyuncak için kavga etmeye başladığında oyuncağı nazikçe ikisinden de alın. "Bir problemimiz var. İkiniz de aynı kırmızı arabayı istiyorsunuz" diyerek problemi somutlaştırın.
2. Soru Sorarak Düşündürme: Çocuğunuza dönüp, "Bu arabayı ikiniz de aynı anda oynayamazsınız. Sence bu problemi çözmek için ne yapabiliriz?" diye sorun. Çözüm üretmesi için ona zaman tanıyın.
3. Çözüm Havuzu Sunma (Destek): Eğer çocuk çözüm üretemiyorsa, ona 3 alternatif sunun: "Sırayla oynamak mı? Takas yapmak mı (başka oyuncak vermek)? Yoksa ortak bir oyun kurmak mı?" Çözümlerden birini seçmesini isteyin.
4. Uygulama ve Pekiştirme: Seçtiği çözümü (örneğin 3 dakikalık kum saatiyle sıraya koymak) uygulamaya geçirin. Kendi ürettiği ya da seçtiği barışçıl çözümle problemi çözdüğü için çocuğunuzun bu becerisini "Arkadaşınla çok güzel bir çözüm buldunuz, harikasınız" diyerek takdir edin.
⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar
Çözümü siz dayatmayın; çocuğun kendi çözümünü üretmesi için sadece arabuluculuk yapın.
Çözüm üretemeyen çocuklar için iki seçenek sunarak (Sırayla mı yoksa beraber mi?) seçmesini isteyin.
Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin
Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.
Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla