Kaba Motor | KAZANIM KODU: 4.19

Belirlenen bir çizgi üzerinde dengeli şekilde yürür.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Çocuğun düz bir zeminde yürüyebiliyor, tek ayak üzerinde kısa süreli durabiliyor, gözleriyle yerdeki çizgiyi takip edebiliyor ve "çizginin üzerinde yürü" talimatını anlayabiliyor olması gerekir.

🧸 Gerekli Materyaller

Evde bulunabilir: Yerde tebeşirle veya bantla çizilmiş çizgi (3-5 metre), renkli elektrik bandı, halı şeridi, ip veya şerit. Alan: Düz, geniş ve güvenli bir koridor veya oda; etrafta sert köşe olmamalı.

📝 Evde Uygulama Adımları

**ADIM 1 – Hazırlık:** Yere 3-5 metre uzunluğunda düz bir çizgi çekin (tebeşir, bant veya ip kullanın). Çizginin başlangıcına ve bitişine birer çıkartma veya oyuncak koyun. "Bak, şu kırmızı çıkartmadan şu mavi çıkartmaya kadar çizginin üzerinde yürüyeceğiz," deyin. **ADIM 2 – Model Olun:** Siz önce çizginin üzerinde yürüyün. Ayaklarınızı çizginin üzerine basarak, gövdenizi dik tutarak, karşıya bakarak yavaşça yürüyün. "Bak, ayaklarım çizginin üzerinde, bir cambaz gibi," deyin. Çocuğun size dikkatle bakmasını sağlayın. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Çocuğun bir elinden tutun veya belinden hafifçe destek verin. Çizginin başlangıcına getirin. "Şimdi sen dene, ben yanındayım," deyin. İlk adımlarında ayaklarının çizginin üzerine basmasına yardım edin. Çizgiyi bozarsa "Tekrar başlayalım," deyip teşvik edin. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Desteği bırakın. Çocuktan tek başına çizgiyi yürümesini isteyin. "Ayakların çizginin üzerinde kalsın, gövden dik, karşıya bak," diye hatırlatın. Çizgiyi tamamladığında büyük bir alkış ve sarılma ile kutlayın. "Harika bir cambazsın!" deyin. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Çocuk alıştıkça çizgiyi daha dar yapın (bant şeridini daraltın). Yürüyüş hızını hafifçe artırın. Çizginin sonuna bir hedef koyun (örneğin bir oyuncağa dokunmak) veya çizgiyi hafifçe kıvrımlı yapın. "Şimdi daha hızlı yürüyelim, hazır mısın?" deyin. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** "Bu bir ip cambazlığı, düşersek suya düşeriz!" veya "Çizgi üzerinde yürüyen tren olalım, vın vın," gibi hikayeler kurun. Müzik eşliğinde yürüyün, müzik durunca durun. Günde 5-10 dakika, 2-3 kez tekrarlayın.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

1. Çizgi düz ve zemine yapışık olmalı; ip veya bant kenarları kalkarsa çocuk takılıp düşebilir. 2. Çocuk çizgiyi bozsa bile moralini bozmayın; "Biraz daha yavaş deneyelim," deyin. 3. Adımlar çok aceleci olmamalı; her adım kontrollü atılmalı, çocuk çizgiyi hissetmeli. 4. Çalışma alanında sert köşe veya engel olmamalı; düşme anında güvenli olmalı. 5. Çocuk gözlerini yere dikiyorsa "Karşıya bak, çizgiyi ayakların hissetsin," deyin. 6. Çizginin uzunluğunu çocuğun kapasitesine göre ayarlayın; 3 metreden başlayıp 5 metreye çıkarın.

Engeli olan çocuklar için çizgiyi geniş bir bant şeridi veya halı şeridi gibi belirginleştirin, başarıyı gördükçe daraltın. Çocuğa önce model olun, gerektiğinde fiziksel destek verin (elinden tutmak, belinden desteklemek) ve desteği yavaşça çekin. Görsel yönlendiriciler (çizginin başlangıcına ve sonuna renkli çıkartmalar, yerde ayak izleri) veya sesli ritim (her adımda alkış veya sayma) ekleyin. Otizm spektrumundaki çocuklar için çizginin yerini ve uzunluğunu sabit tutun, değişiklikleri önceden haber verin. Bedensel yetersizliği olan çocuklar için yürüteç veya sandalye desteğini kullanın. Sabırlı olun, tekrar sayısını artırın ve çocuğun günlük enerjisine göre seansı kısa tutun.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla
Bize Yazın 👋
Belirlenen bir çizgi üzerinde dengeli şekilde yürür. | Evde Özel Eğitim Rehberi | Otizm Testi