Bir hikâyeyi dinledikten sonra hikâye ile ilgili sorulara sözel ya da sözel olmayan davranışlarla tepki verir.

**ADIM 1 – Hazırlık:** Çocuğunuzun sevdiği, 3-5 sayfalık, resimli ve kısa cümleli bir hikâye kitabı seçin. Rahat bir köşeye oturun, çocuğunuzu kucağınıza veya yanınıza alın. "Şimdi birlikte bir hikâye okuyacağız, sonra sorular soracağım," deyin. Kitabı çocuğun görebileceği şekilde tutun. **ADIM 2 – Model Olun (Etkileşimli Okuma):** Siz önce kitabı canlı bir ses tonuyla okuyun. Her sayfada durun, resimleri gösterin. "Bak, tavşan burada. Ne yapıyor? Koşuyor. Neden koşuyor? Kurt gelmiş," deyin. Çocuğun dikkatini sayfalara çekin. Okuma süresi 5-10 dakikayı geçmesin. Çocuğun size bakmasını, resimlere dokunmasını teşvik edin. **ADIM 3 – Destekli Deneme (Basit Sorular):** Hikâye bittikten sonra hemen sorular sorun. "Hikâyede kim vardı?" diye sorun. Çocuk cevap veremezse kitabı açın, karakter resmini gösterin. "Bak, bu kim? Tavşan. Evet, tavşan vardı," deyin. "Tavşan nereye gitti?" diye sorun, cevap veremezse sayfayı gösterin. "Ormana gitti, değil mi?" Her doğru cevapta "Harika, dinlemişsin!" deyin. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme (Karmaşık Sorular):** Başka bir hikâyeyi okuyun. Bu kez daha karmaşık sorular sorun. "Tavşan neden kaçtı?", "Ayı en sonunda ne yaptı?", "Kırmızı Başlıklı Kız büyükannesine ne götürdü?" Çocuk cevap veremezse "Hmm, hatırlamaya çalışalım. Tavşan korkmuştu, değil mi? Kimden korkmuştu?" diye ipucu verin. Sözel cevap veremeyen çocuk resim göstererek veya jestle yanıt verebilir; "Bak, bu resimde ne var?" diye yönlendirin. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Çocuk alıştıkça daha uzun hikâyeler (5-8 sayfa) deneyin. Hikâyeyi okurken her sayfada durup "Ne olacak sence?" diye tahmin sorusu sorun. Hikâye bittikten sonra "Eğer tavşan koşmasaydı ne olurdu?" gibi varsayım soruları sorun. Çocuğun kendi hikâyesini anlatmasını isteyin. "Sen olsan ne yapardın?" diye sorun. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** "Hikâye Dedektifi" oyunu; hikâyeyi okuyun, çocuk soruları cevaplayarak "ipuçları" toplasın, sonunda bir ödül (sevdiği bir aktivite) kazansın. "Kukla Tiyatrosu"; hikâyeyi kuklalarla/oyuncaklarla canlandırın, çocuk seyirci, sonra sorular sorun. "Resimli Anlatım"; hikâyeyi çocuk kendi resimleriyle anlatsın. Günde 1 hikâye, 5-10 dakika soru-cevap; yatmadan önce ritüel yapın.