Birinci ve sonuncu kavramlarını ayırt eder.
🎯 Ön Koşul Beceriler
Çocuğunuzun bu kazanımı yerine getirebilmesi için temel yön kavramlarını (ön, arka, baş, son) günlük dilde anlıyor olması ve nesneleri bir sıra halinde dizebilme becerisine sahip olması gerekir. Ayrıca bir grubun başlangıç noktasını kavrayabilmesi önemlidir.
🧸 Gerekli Materyaller
En az 5 oyuncak araba, hayvan figürü, legodan yapılmış insanlar veya evdeki ayakkabı, kalem gibi sıralanabilir herhangi bir nesne.
📝 Evde Uygulama Adımları
⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar
- Başlangıç noktasını (sıranın nereden başladığını) her seferinde net olarak işaretleyin; başlangıç noktası değişirse birinci ve sonuncu da değişir. - Sıradaki nesne sayısını başlangıçta 3-4 ile sınırlı tutup sonra 5 ve üzerine çıkın. - "Birinci" ile "ön" kavramını, "sonuncu" ile "arka" kavramını karıştırabilir; bu kavramları günlük dilde sık sık kullanarak ayrıştırın. - Başarılarını coşkuyla kutlayın; yanlış yaptığında düzeltmek yerine "Hadi bir daha bakalım, başlangıç neresiydi?" diyerek keşfetmesini sağlayın.
Çocuğunuzun en rahat öğrendiği kanala göre uyarlamayı unutmayın. Hareketli bir çocuksa aile bireyleriyle fiziksel bir sıra oluşturun; kendisi birinci, siz sonuncu olun, yer değiştirin. Görsel ipucuna ihtiyaç duyuyorsa birinci oyuncağa kırmızı bir bant, sonuncuya mavi bir bant takarak renk kodlaması yapın. Dokunsal öğreniyorsa sıranın başına farklı dokuda bir nesne (pamuk gibi), sonuna başka bir doku (zımpara gibi) yerleştirerek elleriyle keşfettirin. Sözel yönergeleri iyi anlıyorsa "En öndekini bana getir" gibi komutlarla etkinliği yönlendirmeli oyuna dönüştürün.
Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin
Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.
Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla