Grup etkinliklerine katılır.

**ADIM 1 – Hazırlık:** Evdeki diğer aile üyelerini (anne, baba, kardeş veya akrabalar) salonda toplayın. Çocuğunuza heyecanlı bir sesle seslenin: "Sevgili ailemiz, bugün hep beraber harika bir halka oyunu oynayacağız, seninle birlikte kocaman bir çember olacağız!" diyerek onu grubun ortasına davet edin. **ADIM 2 – Model Olun:** Evdeki diğer bireylerle hemen el ele tutuşun ve neşeyle dönmeye başlayın. Çocuğunuza, grupta olmanın, birlikte hareket etmenin ne kadar eğlenceli olduğunu kahkahalarınızla ve coşkunuzla gösterin. "Bak hep beraber dönüyoruz, çok eğlenceli!" diyerek harika bir model olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Çocuğunuzu çembere davet edin ve iki yanından elini tutun. Şarkıyı başlatın. "Şimdi müzikle beraber hepimiz sağa dönüyoruz!" deyin. Çocuk gruptan çıkmak isterse, elini hafifçe tutup ritme uymasını sağlayarak "Bak abin de bizimle, baban da bizimle, hep beraber yapıyoruz" diyerek grupta kalması için sözel ve hafif fiziksel destek verin. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Çocuğunuz grubun ritmine alıştıktan sonra elini bırakın ama grupta kalmasını isteyin. Örneğin "Şimdi müzik çalınca herkes kendi etrafında dönecek ama gruptan ayrılmayacak" deyin. Sizin veya başkasının müdahalesi olmadan, çemberin içinde kalarak çocukların/ailenin yaptığı hareketlere kendi isteğiyle ve neşeyle en bir kaç dakika eşlik etmesini izleyin. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Grup etkinliğinin süresini yavaş yavaş artırın. Yuvarlakta dönme bittikten sonra masaya geçip en az 3 kişiyle oynanan basit bir top yuvarlama veya kart eşleştirme oyununa geçiş yapın. Sıra bekleme kuralını da ekleyerek grup içindeki sosyal becerilerini bir adım öteye taşıyın. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** Kutu Kutu Pense oyunu veya Yağ Satarım Bal Satarım gibi geleneksel grup oyunlarını evde canlandırın. Çocuğun ismini şarkının içinde geçirerek (Örn: "Çocuğumuz arkasına baksın") ilgisini en üst düzeyde tutun. Bu grup oyunlarını haftada 3-4 kez, ev halkının bir arada olduğu akşam saatlerinde 5-10 dakika uygulayın.