Uyumsal Beceriler | KAZANIM KODU: 3.1

Kaşığı kullanarak (dökerek de olsa) kendi başına yemek yer.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Çocuğunuzun kaşığı avucuyla kavrayabilmesi, el-bilek hareketlerini kontrol edebilmesi ve tabağın içindeki yiyeceğe odaklanabilmesidir.

🧸 Gerekli Materyaller

Evde bulunabilir: Sapı kalın ve hafif bir çocuk kaşığı, masada kaymaması için altına bez koyulmuş veya vantuzlu bir tabak, çocuğun kaşıkla kolayca alabileceği kıvamlı bir yemek (püre, yoğurt veya pilav).

📝 Evde Uygulama Adımları

**ADIM 1 – Hazırlık:** Yemek saatinde çocuğunuzu masaya oturtun. Önüne kaymayan tabağı yerleştirin ve içine en sevdiği kıvamlı yemekten koyun. Kaşığı eline vererek "Sevgili ailemiz, bugün bu lezzetli yemeği kendi ellerinle kaşıklayıp yeme zamanı, hadi başlayalım!" diyerek onu neşeyle hazırlayın. **ADIM 2 – Model Olun:** Siz de elinize bir kaşık alın. Kendi tabağınızdan yemeği yavaşça alın: "Bak, kaşığımı daldırıyorum, yemeği dolduruyorum ve ağzıma götürüyorum. Hammm, ne kadar lezzetli!" diyerek yemeğin tabaktan ağza giden yolculuğunu yavaş hareketlerle gösterip model olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Çocuğunuzun kaşığı tutan elinin üzerinden nazikçe tutun (fiziksel yardım). Kaşığı tabağa daldırıp yemeği almasına yardım edin. Ağzına götürürken dökülmemesi için elini hafifçe destekleyin. Yemek ağza ulaştığında "Süper! Birlikte başardık!" deyin. Bir sonraki lokmalarda desteğinizi el üzerinden bileğe, bilekten dirseğe çekerek kademeli olarak azaltın. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Yemeğin ortalarına doğru elinizi tamamen çekin. "Şimdi sıra sende, hadi kendin yap" deyin. Yemeğin yarısı yolda dökülse bile hiç müdahale etmeden kaşığı ağzına bağımsızca ulaştırmasını izleyin. Kendi başına yediği her lokmada "Aferin sana, kendi başına ne güzel yiyorsun!" diyerek motivasyonunu zirveye çıkarın. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Çocuk yoğurt veya püre gibi kolay yemekleri bağımsız yemeye başladığında, tabağına çorba gibi daha akışkan veya bezelye gibi daha kolay dağılan yiyecekler koyarak el-bilek dengesini ve el-göz koordinasyonunu daha hassas bir seviyeye taşıyın. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** Kaşıkla Nesne Taşıma oyunu; yemek saatleri dışında boş bir kasedeki büyük boncukları veya cevizleri kaşıkla alıp yanındaki diğer boş kaseye dökmeden taşıma oyunu oynayın. Bu eğlenceli motor beceri çalışmasını her yemek saatinde 10-15 dakika boyunca sabırla tekrarlayın.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

1. En önemli kural: Sabırlı olun ve çocuğun üstünün, masanın veya yerlerin kirlenmesinden kesinlikle endişe edip oyunu/yemeği yarım bırakmayın; döküp saçmak bu yaşın öğrenme biçimidir. 2. Çocuk yavaş yiyor diye sabırsızlanıp kaşığı elinden alıp kendiniz yedirmeyin. 3. Kaşığın metal ve keskin kenarlı olmamasına, çocuk güvenliğine uygun olmasına dikkat edin.

Çocuğunuzun güçlü olduğu kanala göre; eğer parmaklarıyla kaşığın ince sapını kavramakta veya yönlendirmekte zorlanan bir ince motor zayıflığı varsa, evdeki kaşığın sapına renkli bir bez veya sünger sarıp bantlayarak sapı kalınlaştırabilir, böylece dokunsal kanaldan kavrama kolaylığı sağlayarak çocuğun kaşığı çok daha rahat kontrol etmesini destekleyebilirsiniz.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla
Bize Yazın 👋
Kaşığı kullanarak (dökerek de olsa) kendi başına yemek yer. | Evde Özel Eğitim Rehberi | Otizm Testi