Eşyalara tutunarak ayağa kalkar.

**ADIM 1 – Hazırlık:** Çocuğunuz yerde emekleme veya oturma pozisyonundayken, çok sevdiği ve uzanmak isteyeceği bir nesneyi (Örn: renkli bir oyuncak veya kumanda) koltuğun üzerine, onun görebileceği ama otururken elinin yetişemeyeceği bir noktaya koyun. "Sevgili ailemiz, bak sevimli oyuncağın yukarı tırmanmış, hadi onu oradan alalım!" deyin. **ADIM 2 – Model Olun:** Çocuğun yanına diz çökün. Kendi ellerinizi koltuğun kenarına koyarak kendinizi dizlerinizin veya ayaklarınızın üzerine doğru yukarı çekin. "Bak, ellerimle koltuğu sıkıca tutuyorum, bacaklarımla pıt pıt ayağa kalkıyorum! Yukardaki oyuncağa ulaştım!" diyerek ayağa kalkma hareketine harika bir model olun. **ADIM 3 – Destekli Deneme:** Çocuğunuz koltuğa doğru uzanıp elleriyle kenara tutunduğunda, kendini yukarı çekerken bacak kaslarını kullanamazsa kalçasından ve belinden hafifçe yukarı doğru iterek (fiziksel yardım) bacaklarının üzerine doğrulmasına destek olun. Tam kalktığı an "Harika! Kocaman oldun, yukardaki oyuncağı kaptın!" diyerek coşku verin. **ADIM 4 – Bağımsız Deneme:** Nesneyi koltuğun biraz daha uzak bir yerine koyun ve elinizi tamamen çekin. Kimseden fiziksel yardım almadan, kendi isteğiyle koltuk kenarına yaklaşmasını, elleriyle kavrayıp bacaklarından güç alarak kendini yukarı çekmesini ve ayakları üzerinde doğrulmasını izleyin. Ayakta durmayı başardığı an "Süpersin! Tamamen kendi başına ayağa kalktın!" diyerek bağımsız başarısını kutlayın. **ADIM 5 – Zorluk Artırma:** Çocuk koltuğa tutunarak rahatça kalktığında, kalktığı zemine küçük yumuşak minderler koyarak basamak hissi yaratın. Minderin üzerinden destek alarak daha yüksek yerlere doğru kendini çekmesini isteyerek kaba motor kas planlama becerisini en üst seviyeye taşıyın. **ADIM 6 – Oyunlaştırın:** Zirveye Tırmanış oyunu; koltuğun üzerine sırayla küçük oyuncaklar dizin. Çocuğunuz her ayağa kalktığında bir oyuncağı yukarıdan alıp yerdeki sepete atsın. Bu tırmanma ve ayağa kalkma pratiklerini gün içinde çocuk enerjikken 5 dakika boyunca neşeyle tekrarlayın.